在本文中,我们提出了一种新的注释方法,在学生撰写的关于德语商业模式的有说服力的同行评论中捕捉论点及其关系的主张和前提。我们提出了一个基于注释指南的注释方案,允许模拟索赔和前提,以及支持和攻击关系,以捕捉学生书面同行评议中论证话语的结构。我们用50篇有说服力的论文的三个注释器进行注释研究,以评估我们的注释方案。获得的论点组件的评分员间协议为[阿尔法]0.57美元,论证关系为[阿尔法]0.49美元,这表明拟议的注释方案成功地引导注释者达成适度协议。最后,我们提供了 1,000 份关于商业模式的有说服力的学生书面同行评论和我们的注释指南,以鼓励今后对学生论证性写作支持系统的设计和开发进行研究。